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Von Fatma Tetik 03. Mai 2017 - 16:58 Uhr

Fächer, die Schüler im Allgemeinen nicht vom Hocker reißen, können künftig helfen, den Alltag vieler Menschen zu erleichtern. Zehntklässler des Philipp-Matthäus-Hahn-Gymnasiums in Echterdingen erfuhren, wie.

Susanne Fries (links) erklärt Schülerinnen, wie moderne Technik in der Medizin Verwendung findet. Foto: Fatma Tetik

Echterdingen - Autonome Autos, gedankengesteuerte Prothesen oder Organe aus dem 3D-Drucker: Was heute noch utopisch klingt, könnte dank Fachkräften aus den MINT-Branchen schon bald Alltagsrealität werden. Mit Hightech-Exponaten und einer Multimedia-Präsentation stellten Melanie Schneider und Susanne Fries von „Coaching4Future“ Zehntklässlern des Philipp-Matthäus-Hahn-Gymnasiums die vielseitige Berufswelt im MINT-Bereich vor.

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Die beiden Jungakademikerinnen  sind landesweit an Schulen aktiv , um das Interesse der Jugendlichen für naturwissenschaftlich-technische Berufe zu wecken und erste Impulse für mögliche berufliche Werdegänge zu geben. Denn nach wie vor ergreifen zu wenig Schüler eine berufliche Laufbahn in diesem Bereich.

Das Projekt soll dem Fachkräftemangel entgegenwirken

Das gemeinsame Angebot von Coaching4Future in Kooperation mit der Baden-Württemberg Stiftung, Südwestmetall und der Regionaldirektion Baden-Württemberg der Bundesagentur für Arbeit soll auch dem Fachkräftemangel entgegenwirken. „Hinter vielen technischen Innovationen und zukunftsweisenden Entwicklungen stecken oftmals wenig beliebte Schulfächer wie Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik“, sagte die Molekularbiologin Melanie Schneider. Mit dem anschaulichen und jugendgerechten Unterricht wolle man  mit gängigen Vorurteilen gegenüber den MINT-Berufen aufräumen .

Mit im Gepäck hatten die Frauen deshalb nicht nur spannendes Info- und Videomaterial, sondern auch innovative Exponate aus diversen Bereichen zum Anfassen und Ausprobieren für die Schüler. „Viele der technischen Errungenschaften erleichtern den Alltag der Menschen“, sagte die Geoökologin.